在强化实践教学、突出学生专业技术训练的思想指导下，凭据学前教育和小学教育专业人才培养方案要求，教育科学学院于6月17日至6月28日进行了为期两周的实践教学运动。本次实践周教学运动，学院高度重视，分专业、以年级和班级为单元精心组织部署了形式多样、内容富厚的种种运动。

2016级学前教育专业本科1、2班和2017级学前教育专科各班在实践周进行了院内指导老师听课、磨课及结业结果展演等运动；2016级学前教育本科3、4班进行了学前教育专业师范生教学技术训练及班级角逐运动。这些运动的开展为学生们提供了接触教学、了解教学的时机，而且能够开端的熟悉与了解本专业课程学习在教学中的作用，也为发现自己在专业知识、技术上的不足提供了检验的时机。

2017级学前教育专业本科班和2018级学前教育专业本专科各班划分进入集宁凯蒂幼儿园、红黄蓝幼儿园、亿利东方等幼儿园进行教育见习；2017小学教育专业本科班进入亿利东方小学进行教育见习。在教育见习中，同学们充满热情、积极加入。尤其是2018级学前教育本科的同学们，在为期两周的幼儿园见习中遵守纪律、态度规则，善于视察、勤于思考，在指导老师的认真指导下，理论知识与实践经验相结合，对于教学理念、教学要领等有了更进一步的理解和掌握。

教育科学学院对本次实践周取得的结果进行了认真总结，为完善人才培养方案、进一步强化学生专业技术训练、推动学院转型生长提供了乐成的经验和实践依据。

（审核：孙霞）