本学期，为进一步贯彻落实《高等学校学生心理康健教育指导纲要》，增强和革新我校大学生心理康健教育，增强我校大学生心理康健意识，提高我校大学生心理康健水平,心理康健教育中心凭据校党委和学生事情部的统一部署和要求开展事情并圆满完成各项事情任务。总结如下：
一、心理康健教育宣传月运动
凭据自治区教育厅《关于开展全区高等学校大学生心理康健教育宣传月运动的通知》，5月至6月，开展我校第九届大学生心理康健教育宣传月系列运动。本届宣传月以“理性平和，扬帆逐梦”为主题，通过宣传心理康健知识，教授心理调治技术，组织心理康健知识宣传、心理影戏赏析、心理知识网上答题、团体心理领导、心理委员培训、心理游园会、心理教师微课角逐、心理剧大赛等九项主题鲜明。富厚多彩的心理康健教育宣传运动，增强了大学生心理适应能力和问题应对能力，招呼大学生关注心理康健，培育理性平和的康健心态。在宣传月运动具体开展历程中，一些情况总结如下：
（一）心理康健知识宣传
心理康健知识宣传是我校心理康健教育宣传月必备互运动之一，通过多渠道、多形式、笼罩性的宣传，可以有效的普及心理康健知识。以往主要接纳横幅、展板、板报、微信平台等形式，今年，新加入抖音和易班平台两种形式。心理康健教育中心和各学院纷纷接纳这两种学生更常使用和更喜欢的媒体，使心理康健教育思想更好地走到学生心中和身边。
（二）“筑梦集师 追梦生长”心理游园会
心理游园会是本次心理康健教育宣传月新增项目，主要由心理康健教育中心作指导，大学生心理康健协会承办。游园会共设八个分站：和谐站,心理知识图文展；团结站,心理游戏互动；朴实站,横幅签名；文明站,心理问答你我他；筑梦站,未来，我想对你说；知己站,心理康健试题角；追梦站,祝福墙；生长站,心灵一对一。八个项目均是与大学生心理有关的体验式站点，因而获得宽大学生的接待。但是，运动中也存在许多问题，如心理游戏运动缺乏专业器材、没有做提升总结，统筹兼顾不够好，协会部门学生事情不够认真等。
（三）心理剧大赛
6月25日，经过一个多月的初赛、复赛，PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台在逸夫楼陈诉厅举办了心理剧大赛决赛。心理剧是心理康健教育的重要形式和有效途径之一，也是我校心理康健教育宣传月传统项目。本次心理剧大赛，连续时间较长，几个优秀作品都是原创，突破原有心理剧的内容与形式，具有更好的鉴赏性和启发性。
（四）心理知识网上答题
心理知识网上答题也是本次心理康健教育宣传月新增项目。以易班平台为媒介，发放涵盖人际关系、情绪康健、人格特质等方面心理康健问题30道，各学院共计3025名同学回覆问卷。此运动用时少、花费小、操作轻便、笼罩性广。虽然，有部门学生消极应对，但从答题结果统计上来看，大部门学生认真答题。
下一步，可以进一步提升问卷质量和趣味性，使学生通过问卷获得更多的心理康健知识。
（五）心理影戏赏析
心理影戏赏析运动由心理康健教育中心提供影片，各二级学院划分开展。有的学院开展很好，有的学院流于形式，各学院报送读后感佳作较少，今后，可以改变组织形式，拓展运动深度。
（六）团体心理领导
《点染心灵图腾》为题，开展为期一个月，共计6课时的促进自我了解与生长的团体心理领导。此次团体心理领导时间为5月每周四15:00至16:30，因学生周四运动较多，报名学生较少，但效果很好，到达一定深度和影响。今后，在时间部署上，应避开学生运动岑岭。
（七）心理委员培训
6月27日下午，PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台在泉山校区主教学楼216举办领导员、心理委员培训讲座。各二级学院一线专职领导员及各班心理委员、心理信息员近150人加入培训。通过培训，专职领导员、心理委员及心理信息员认识到学校心理事情的重要性，了解了每小我私家肩负的事情内容和责任，掌握一定谈话技巧。
（八）心理教师微课角逐
由心理康健教育中心主办，教育科学学院承办心理教师微课角逐。本次共有五名老师提交作品参赛，经过教育科学学院心理教研室老师公正、公正、果真审核作品，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。通过此次微课角逐运动的开展，进一步提升教师增强心理康健教育知识学习、推动学生心理康健教育事情的积极意识。
二、心理咨询事情
执行心理咨询值班制度，上半年，学生事情部在各部署5名心理咨询教师划分在白海校区、泉山校区心理咨询室由周一至周五进行值班，为学生提供了心理咨询服务。心理咨询室共接待学生心理咨询45人次，其中泉山校区29人次，白海校区16人次。主要问题为人际关系、情绪困扰、压力应对、睡眠障碍等，每次咨询一小时，个体咨询因需要连续两小时左右。心理咨询室所有心理咨询师严格执行保密原则，维护学生隐私，针对个体情况，征得学生同意，与学院、班主任及家长取得联系，以便更好地资助学生。本学期，通过心理咨询，有效的缓解了来访学生的心理困扰。
三、心理危机干预事情
本学期，共处置惩罚心理危机事件3起。其中1起，通过干预，情况有所好转，建议外出就医。另外2起，经过评估，不存在心理问题导致的危险因素，建议继续上学，学院视察。
心理康健教育中心
2019年7月9日
