近日，我加入了学校组织的党史学习教育第二期专题念书班，认真学习了《中国共产党简史》第5、6章。回首那段峥嵘岁月，越发明白共产党人在建设社会主义历程中那种不停进取、勇往直前的艰辛的探索精神。
以毛泽东同志为代表的中国共产党人领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建设了中华人民共和国，尔后又领导全国人民完成社会主义革新，建设起社会主义制度，大规模开展社会主义建设。党的八大对中国门路的探索具有开创性，是党从中国具体国情出发，进行革新，走中国式社会主义建设门路的先声。
1956年9月15日到27日，中共八大在北京全国政协礼堂举行。这是中国共产党在全国规模执政后召开的第一次全国代表大会。八大上，毛泽东致开幕词，刘少奇作政治陈诉，周恩来作关于国民经济“二五”计划建议的陈诉，邓小平作关于修改党章的陈诉。大会宣布：社会主义的社会制度在我国已经基本建设起来；海内主要矛盾是人民对经济文化迅速生长的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
这时的中国，照旧一个落后、贫穷的农业国，现代工业占国民经济的比重只有10%左右。“我们建设社会主义的困难在哪里呢？”朱德说，“最基础的困难，就是在于我们的经济落后和文化落后，我们的国家原来被帝国主义聚敛得很穷，遗产很少”。 中国共产党人迫切想要改变这种落后面貌。在八大预备会上，毛泽东就提出，中国要勇于赶超西方大国，否则就要被开除球籍。
党的八大对中国门路的探索是全方位的，涉及经济、政治、文化、社会等各个方面。经济上，坚持既反守旧又反冒进，坚定在综合平衡中稳步前进的经济建设目标；强调集中搞好生产，提出了具有一定中国特点的工业化门路。政治上，创新党的领导体制。创新党的领导制度，增强党的团体领导，破除领导人任期终身制，建设中央领导团体的“防风林”；设立中央书记处以实现决策权与执行权的相对疏散，实施党代表常任制；增强对国企、下层党组织的建设，在党内民主方面进行探索。在文化教育方面，强调要加大投入，进行科学计划，推进教育事业快速生长。提倡“百花齐放，百家争鸣”，推动文化艺术繁荣生长。强调要对西方先进思想和中国传统文化要秉持兼收并蓄的态度，创新生长，形成具有中国特色的社会主义文化等。在社会生长上，坚持走群众路线，民生为先。强调继续团结一切可以团结的力量，推动社会主义现代化建设。民生问题等被关注，党的八大把提高人民的生活水平作为重要内容写入党代会陈诉。
可以说，党的八大不仅确立了中国门路的指导思想、行动路线图和时间表，也成为党探索中国自己的建设社会主义门路的重要开端。八大制定的党的路线是正确的，提出的许多新的目标和设想是富于缔造精神的。
然而，在执行历程中，并没有凭据党的八大设定的目标完成思维模式、实践要领和生长路径的完全转换，由此导致党的八大路线的中断，其所探索中国门路的“蓝图”遇到挫折。
由此我想到，中国门路的探索是一个前赴后继的异常艰辛的历程，党的八大路线的中断及今后党探索中国门路遭遇的挫折，既为革新开放提供了经验与教训，也为革新开放的开启奠基了基础、准备了条件，并决定了党领导人民走中国特色社会主义门路的基本路径和前进偏向。
我还想到，对于路线的执行和贯彻是很是重要的，如果执行和贯彻落实偏了，则会为之支付极重价钱。
由此，我也联想到学院治理，文学院在生长历程中，也面临重重困难，如何解决呢？不能简朴去套用其他院系或其他学校文学院的生长模式，应凭据自身实际情况，从各个方面认真总结、分析，然后制定出切实可行的生长路线，继而坚定不移地进行贯彻落实。唯有将其踏踏实实落到实处，方可开花结果。
郭鹏
