为强化本科教学各环节质量的监测与评估，凭据师范类专业认证与评估要求，结合学校《关于开展专项评估的通知》部署，4月7-12日教学质量监控与评估处组织校院两级督导专家对汉语言文学专业开展试卷、结业论文（设计）、教育实习三项专项评估检查事情。本次评估接纳学院自查整改和学校专项评估组抽查相结合的方式开展检查。
对标自查，实时革新。凭据学校部署，文学与新闻流传学院于4月7-11日开展学院自查事情，针对自查历程中发现的问题，相关教师在划定时间内进行了增补、完善。
试卷评估现场
结业论文（设计）评估现场
教育实习评估现场
多方发力，取长补短。4月12日，在学院自查的基础上，学校建设由7名校级督导、65名二级学院督导组成的三个专项评估组，共计72人。依据学校各环节教学质量尺度，对汉语言文学专业4525份教学资料进行全面检查和评估，其中，试卷资料3923份，结业论文(设计)环节资料201份，教育实习环节资料401份。
整改总结，连续革新。列位督导针对检查历程中发现的问题进行了梳理，划分形成了专项检盘问题清单，并就地与文新院进行了反馈和相同，提出了整改建议。质评处对三个专项评估组的检查纪录和相关意见进行汇总、分析，实时反馈到学院，督促学院做好相关整改事情，做到“事事有回应、件件有落实”，为教学质量的连续革新提供保障。
专项评估事情，是我校不停增强教学治理、注重教学质量监控的重要环节。本次开展校院两级督导专项评估联合检查事情，为二级学院之间提供了良好的学习和交流时机，以检查促规范、以规范促提升，互查、互学、互督、互导、配合进步，形成了学校教学质量监控的闭环治理长效机制，对迎接即将到来的师范类专业认证具有重要的意义。
