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通过第二级认证专业的师范结业生，可由高校自行组织中小学教师资格考试面试事情。所在高校凭据教育部关于增强师范生教育实践的意见要求，建设以实习计划、实习教案、听课评课纪录、实习总结与考核等为主要内容的师范结业生教育实习档案袋，通过严格法式组织认定师范结业生的教育教学实践能力，视同面试及格。通过第三级认证专业的师范结业生，可由高校自行组织中小学教师资格考试笔试和面试事情。师范类专业认证结果将为政府、高校、社会在政策制定、资源配置、经费投入、用人单元招聘、高考志愿填报等方面提供服务和决策参考。