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师范类专业认证关注的“三个机制”健全指的是什么?-PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台文新院

师范类专业认证关注的“三个机制”健全指的是什么?

时间:2021-06-24 点击数: 供稿: 宣布者:zwx 审核人:

第一个机制:质量监控机制(课程教学/教育实践/学习结果)。

第二个机制:告竣度评价机制(课程目标/结业要求/培养目标)。

第三个机制:连续革新机制(基于评价结果的革新)。

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