师德师风小我私家自查陈诉
师者,所以传道授业解惑也。作为教师,无论从知识上照旧道德修养上都是学生学习的模范。而且师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提和保证,是教师的立身之本。因此,作为教师,我们要时时刻刻注意自己的言行举止。作为教师,我们首先自己要有高尚的道德情操,才气以德治教,以德育人。法国作家罗曼罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我们自己有高尚的师德,才气作为学生的模范,才气做学生的引路人,才气教育勤学生。为此,党中央提出了增强师德师风建设。对照教师的师德师风,我主要从以下几个方面来评析自己,审视自己。
一、增强学习,依法从教
作为一名教师,本人始终能够认真研究业务,不停学习新知识新理念,革新教育教学要领,不停提高教育教学和科研水平。而且几多年,来我本人始终坚信,只有在平凡的事情岗位上,它是事情默默支付才有意义。
二、爱岗敬业,教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的事情,热爱学生,热爱学校。因此,岂论在什么时候,什么地方,我都要将学生的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”精神来指引我。坚持“一切为了孩子”,对学生严格要求,耐心教育,不讥笑,不挖苦,不歧视,寓教于乐。把传道和授业,解惑三者相结合。把教育治理学生贯串渗透到教学中,获得学生的一致好评。因此,本人也被评为“教书育人”先进教师。
三、注重小节,修炼人品
教育无小事,教师的言行,都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节来实现的。所以我时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!以自身良好的师德师风形象发动学生,而且吾将继续永葆这种作风。
文学院教师:李秀林
2019.10.20