为深入贯彻习近平总书记关于增强和革新民族事情重要论述和对PA视讯重要讲话重要指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育事情的重要论述，切实增强学院各族师生中华民族配合体意识教育，凭据《PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台开展“民族政策宣传月”运动的事情方案》和《PA视讯·(中国)官方网站 | 官方认证的真人视讯与百家乐平台2022年“以铸牢中华民族配合体意识意识为主线，推进新时代民族事情高质量生长”任务清单》的要求，地理科学与计划学院教工党支部于5月25日-28日组织开展“民族团结教育进课堂”主题党日运动。支部全体教师党员围绕主题，结合自己事情实际撰写了教学案例，并进行了经验分享。下面是部门教师的教学案例。
副院长暴向平：结合《文化地理学》教学设计，引发学生对本民族文化的热爱及对其他民族多元文化的认同，兼容并蓄，明确文化多样性的价值，树立尊重差异民族文化的看法。
副院长、教工党支部书记刘彩凤：结合《中学地理教学技术》教学实际，设计了以“民族团结一家亲”为主题的课外视频演讲运动，8名学生在老师的指导下完成课件设计、音视频制作等。此次教学不仅实现了语言和实践技术训练，到达了预期教学目标，又把民族团结教育融入课程思政，到达了育人目的。
计划教研室主任李集生：结合《人文地理学》课程教学，在文化运动与地理情况一节中，剖析民族的看法、由来，历史上我国各民族友好的交往、中央政权与少数民族地域的关系及近代各民族在反抗外敌、争取独立解放的斗争中作出的孝敬。
以汉代张骞出使西域、汉代设西域都户政策，唐文化对外来文化和少数民族文化的吸纳与整合，元朝、清朝的民族政策等为案例，分析文化整合的看法及文化系统、文化区、文化圈的形成。
青年教师党员樊才睿：结合《土壤地理学》课程，将民族团结，配合繁荣的理念融入课程，在讲述我领土壤漫衍的内容中，有效的将全领土壤的漫衍类型与各民族聚集地结合起来，在论述种种土壤特性的基础上，引导学生思考土壤与各民族种植耕作习惯之间的关系，了解各民族的劳感人民是如何革新土壤？种种型土壤如何影响各民族民俗习惯？让学生深切领悟我国幅员辽阔、资源富厚、各民族相亲相爱，进一步增强学生的家国情怀。
青年教师党员王腾：在《都市详细计划》课程中，让学生在《隆盛庄镇历史文假名镇计划》设计历程中加入“民族团结”元素，提交演讲文稿，并进行汇报。各组学生从隆盛庄镇的历史沿革出发，对隆盛庄镇在民族融合的历程中发生的能量进行了论述，并以此为基础介绍了开端的计划设计构想。
此次运动，不仅提高了教师党员加入民族政策宣传运动的主动性，同时也让宽大学生在潜移默化中培养民族团结意识，进一步引发了学院师生“中华民族一家亲，团结奋进新征程”做事创业的动力。
