2014年生物系共有生物科学、园艺技术两个专业3个班级的结业生98名，其中生物科学63人，园艺技术35人。在我院党委和系总支的正确领导下，积极配合相关职能部门开展就业指导和服务事情，顺利完成了2014年就业目标任务。
一、2014届结业生就业基本情况
2014届结业生中共有师范专业结业生共63人，非师范类专业35人。截止2014年8月31日，全系一次性就业率到达55.1％。其中，考取师范专业结业生研究生15人，非师范类专业考取专升本5人；签订就业协议或劳动条约的共34人。
为拓宽结业生就业渠道，我们接纳走出去的方式，凭据生物学专业特点，利用个种种渠道，积极与用人单元联系，给学生多缔造就业时机。划分去PA视讯太美薯业和新丰农业进行了现场考察，与PA视讯聚多源农业有限公司、北京顺鑫农业、中科院等国家用人单元建设相助关系。联系了锡林浩特市金牌教育中心来我系举办了专场招聘会，有14名学生签署了就业意向（厥后因种种原因没去事情）。
二、就业事情举措
1、健全就业指导事情领导体制。
系建设就业事情领导小组，党政主要领导卖力，分管领导和学工办具体落实，为结业生做好就业服务事情。
2、创新就业宣传体制，增强结业生就业引导。
了解结业生在求职历程中需求，增强结业生就业引导。整合了以往许多就业事情的案例和经验，了解到许多学生眼妙手低，好高骛远，没有很明确的就业目标。学校开设有关就业应聘技巧、就业历程中的要害问题、就业形势与政策等方面的课程，开展全面的就业指导，引导学生不要盲目从众，明确就业目标。
三、结业生现状分析
我系的现状是以师范生为主，非师范类结业生共存，据视察，许多师范结业生报名用人单元招聘时，所学知识难于运用到实际教学中，教学要领单一，灵活性差，难于满足用人单元的要求。应在日常教学中增加有针对性的训练，多给学生上讲台的时机，多让学生了解中学生的需求，增加解题要领和技巧的训练。
目前对于中学或者是多数领导机构来说，对生物教师的需求量不大，而师范类结业生有相当一部门对于教师事情有着强烈的憧憬。这就要求我们的结业生不光单要学号本专业的基础知识，更应该在相关学科方面有所涉猎，拓宽知识面，能够适应差异情况的需求，纵然不能担任生物课的教学，那么岂论是数学、物理、化学照旧外语，都应该能够授课。因为这些课程都是生物科学的基础课程，我们的学生应该能够适应中学教学的要求，如果有的学生能教授文科的课程，如历史、政治等就更好了。
非师范类学生的动手操作能力有待进一步提高，在这方面我们通过实训已经基本解决。但理论知识不够扎实，对于解决实际生产中遇到的问题另有很大的难度，应增强培养。
2014年，我系首届结业生就业事情取得了比力理想的结果，在今后我们将继续努力，争取取得更大结果。
生物系
2014.9.5
