正文
第一条 为了更好的引进其他高校先进教学理念、提升教师执教能力、促进教师职业生长，以提升教师队伍的专业素质和业务能力为重点，制订措施。
第二条 培训由教师教学生长中心组织治理。
第三条 凭据教师教学生长中心要求，选定教师加入学习培训，教师教学生长中心派专人陪同。
第四条 教师教学生长中心要求的专业教师。以课堂教学较为优秀、有潜力的年轻教师、教研室组长为主，旨在提升教育教学能力，增强教研室创新性生长，为学校的转型生长做出孝敬。对于参训教师的人员确定，要严格凭据参训条件，公正、公正、果真选派。
第五条 培训须知
（一）参训教师在培训前要有不少于500字的学习计划；
（二）参训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得；
（三）参训教师在培训结束后要将培训资料、培训计划、培训心得、培训报销票据等相关质料上交教师教学生长中心；
（四）参训教师在培训结束后要在所属教研室交流学习心得，或和全校教师做学习交流运动。
（五）参训教师在培训期间要积极学习，多和专家学者或其他加入学习的教师交流，多宣传学校。
第六条 参训要求
（一）所有外出学习的教师必须听从学校部署，注意自身以及工业宁静，并做好外出学习有关事宜，确保在学习运动中取得实效。
（二）参训人员要高度重视学习时间，明确学习目的。无特殊事由，中途不得以任何借口离开培训园地。
第七条 选派流程
（一）由教师教学生长中心给出参训人员资格和规模，各部门凭据实际情况上报合适人选。
（二）教师教学生长中心将所报名单上报学院分管领导，确定参训人员名单。
（三）教师教学生长中心宣布最终参训名单。
（四）参训人员履行请假手续。
第八条 本措施自宣布之日起执行。
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