一、抓好本科教学及格评估的整改事情。
1.措施上分级，谁的责任谁负。事情任务剖析明确、事情任务尺度明确、完成的时间节点明确、处罚明确。
2.把不能解决或不能有效解决的问题，实时上报学校找出变通措施。
3.因为懒惰、不卖力任、粗心导致的错误必须追究责任。积极完成学校交给的本科及格评估整改任务和转型生长任务。通例教学治理规范化、制度化、尺度化。
二、积极推动考试革新，越发注重历程考核和学生综合能力的考核，同时考核教师的教学效果。
1.平时结果主要考核出勤、课堂体现、作业。着重点是保持正常的教学秩序，养成学生良好的上课习惯和学习习惯（出勤、条记、问题回覆、手机、说话、睡觉、平时作业等）；教师对学生学习效果的考核，由教研室主任和教师决定考核方式，随时进行考试部署。本部门占70%。建设与新教材配套的尺度化试题库。
2.马克思主义学院对各专业学生思政课综合能力进行考核。这部门由学院统一组织，闭卷考核，团体阅卷。本部门占30%，考教师的教学效果和学生的学习效果。
三、整理规章制度，院内事情制度化、明细化，增强事情的计划性、严肃性和科学性。
1.分工明确，目标明确，责任到人。
2.保证学校和部门事情落到实处，质量有保障。
四、积极稳妥地推进思政课走出去、请进来设想的实现。
1.今年准备启动与政法学院及乌兰察布职业学院师资共享。
2.与市委党校和市委宣传部建设事情联系，争取部门校外专家进“形势与政策”课堂。
3.主动推进与我校宣传部、团委的事情配合。
五、加鼎力大举度宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。
1.多途径、多方式、多渠道、多手段使其入脑、入心。
2.组织大型讲座3次。
六、积极推进教学信息化建设，在教学的信息建设上迈出新的法式。
1.购置500小时的思政课教学优秀视频资料，建设思政课教学信息资源库，推进图书资料库治理规范化。
2.争取学校财力支持和场所支持购置一套在线和线下都能播放的大屏幕影视播放系统，安装在z201或z215（教室与学校共享）。
3.争取学校至少把网线和网络电视连接进z201、z215教室，直接运用网上资源进行授课。
4.民族理论与民族政策、思想品德与执法基础课录播上线。
5.支持思想品德与执法基础教研室与超星公司相助，进行手机雨课堂实验。
七、增强教研室事情、听课、团体备课、青年教师培养制度的落实和跟踪治理。
1.建设相应的责任追究机制，扎实推进教研室的事情，全面推进课程责任人制度，积极进行教学研讨和革新。
2.推进45周岁以下的教师（每年1-2名）去发达地域的985或211大学旁听3——4位焦点课程，提高专业素质、开拓视野、联系考博教师、促进科研。争取2022年45周岁以下教师都完成此项培训，3名教师读博士。培训时间为6——12个月。
3.给每位青年教师指派1-2名指导教师，明确指导教师责任，要求青年教师系统听课。
八、逐步待思想认识、文化、心理、条件、社会情况等方面的变化，适时推出分类的事情数量、质量、效率等“精细严新效”的综合的较科学的评价指标体系，推进教学治理事情由从粗放计划、经验、习惯、教条向科学治理、评价转变。
九、凭据新教材、新精神、新形势，系统修订纲要、教案。
1.推进专题教学和专题教学研究创新。
2.下鼎力大举气增强课堂教学的有效性和质量。
十、课程建设、科研事情、实践教学。
1.中国特色社会主义概论课两年内建成自治区精品课。
2.争取民族理论与民族政策课本年度建成校级精品课。马克思主义原理和中国近现代史纲要建成校级及格课程。
3.争取发表省级论文10篇、校级和省级科研课题立项各2项。
4.探索实践课教学的新途径、新支点。大的教学实践运动2次；每位教师以每个教学班为单元上部署4课时的教学实践运动；建设校外教学实践基地两处；组织教师进入农村、牧区、企业调研性体验运动两次。
十一、增强学习型师资队伍建设，提高自我学习、自我生长的能力。探讨教师素质自我提高机制的建设。督促增强专业知识的系统学习和更新，强调提高教师对文史哲经知识的较高的理论修养，开拓思维和视野，不愧为大学教师。
十二、增强党的建设，推进党务事情常态化、制度化。完善财政治理制度、完善系务果真和党政联席团体决策制度。
马克思主义学院
2018年11月23日
