为确保新学期教学事情平稳有序运行，连续提升人才培养质量，8月29日下午，我院在逸夫楼701聚会会议室召开了2025-2026学年第一学期期初教学督导事情聚会会议。聚会会议由学院副院长田慧英主持，学院全体教学督导组成员加入了本次聚会会议。
聚会会议围绕“严尺度、促革新、强历程”的主题，对本学期教学督导事情的重点任务与偏向进行了全面计划和部署。
一、 聚焦开端，严把“开学第一课”质量关
聚会会议首先强调了开学初期教学稳定性的重要性。田慧英指出，“开学第一课”是展现教学风貌、稳定教学秩序的要害环节。要求教学督导组在本学期初（特别是开学第一周）深入课堂一线，对教师到岗、学生出勤、课堂互动、教学设备运行等情况进行全笼罩式巡查与督导，重点关注教师的教学准备、精神面貌及课堂治理，确保新学期教学事情起点高、开局稳，为全学期的教学质量奠基坚实基础。
二、 瞄准偏向，着力推进OBE教学革新落地生根
为深化教育教学革新，聚会会议将推动OBE理念的全面落实作为本学期的焦点督导任务。副院长强调，教学督导事情必须与时俱进，转变看法，从传统的“督教”更多地向“督学”、“督成效”延伸。要求督导组成员深入学习OBE理念内涵，在听课、巡课、评课等环节中，重点关注课程教学目标与结业要求的对应关系、课堂教学运动对学生能力告竣的支撑作用、以及考核评价方式是否真正体现了结果导向，切实引导和推动OBE教学革新在课堂层面落地收效。
三、 强化历程，实现教学环节督导全笼罩
聚会会议进一步明确，要连续强化对教学全历程的督导与质量监控。除通例课堂听课外，督导事情还需笼罩实验实训、结业设计（论文）、课程考核、教学文档（如教学纲要、教案、课件）等各个环节。要求督导组通过定期检查、随机抽查、专项评估等多种形式，实现对教学质量的常态化、精细化监控，实时发现并反馈教学中存在的问题，提出建设性革新意见，资助教师尤其是青年教师连续革新教学要领，提升教学水平，形成“督导-反馈-革新-提升”的质量闭环治理。
本次聚会会议的召开，为我院新学期的教学督导事情明确了偏向、厘清了思路、凝聚了共识。学院教学督导组将充实发挥“督”与“导”的作用，以高度的责任感和专业精神，履职尽责，为学院教育教学质量的连续提升保驾护航，助力学院人才培养事情再上新台阶。
供稿：教学科
初审：全凤玲
终审：田慧英
